創意教學講師培訓 上課心得-Part I

創意教學講師培訓--醫護公開班  

上課心得-Part I

<前言>

其實一開始對於要不要來上這個課程，我是猶豫再猶豫的。生完第兩個小孩這四個月以來，我的時間和專注力被大大的壓縮，不論是家庭和工作，都感到心有餘而力不足，在現實生活的一切都還塵埃滿天，伸手不見五指，我覺得我沒有辦法投入這個課程，我覺得我自己還沒有準備好。

繳費期限的前一天，我打了電話給好友伃書，想請參加過第一梯的伃書告訴我，我為什麼該去。伃書告訴我，楊老師可以喚醒自己行醫和教學的初心，如果妳覺得有點迷失，那麼去上老師的課，或許可以幫妳找到方向。

於是我就把卡刷下去了。

<老師-謝謝您們>

楊田林老師，是我的老師。
在上完這次課程之後，我才這麼清楚的相信，什麼是老師，什麼是老師的價值，還有，我想當個好老師。

老師教我們當創意講師，教學要有效、有趣、有創意。老師教我們當個以身作則的人師，並且用身教來實踐所教的每一句話，無聲的示範給我們看。老師也提醒我們當一個好醫生，並且運用課堂所學的，把正確的健康知識傳播給更多的人。

謝謝老師，在我上過不少課之中，這堂課的後座力是最強的。課程結束的這兩天，我每每回想課程的點滴，都又有參悟的事情，大腦像被森林大火燒掉重練，明火熄滅後，還在持續悶燒，到現在都還發燙著。

師母卜老師，您也是我的role model，我要學習您為家庭犧牲的精神，我要學習您以自己的丈夫為榮，我要學習您溫柔的溫暖光芒，您讓我看到一個職業女性成就家庭、成就丈夫、同時又保有自己，等待時期成熟後，再度活出自己的風采，我也可以當一顆慢點發芽的種子，期待自己開出最美的花。

王一郎老師，教我如何看到「人」，學著感受別人的心，感受別人沒有說出口的想法。放下自己的觀點，就會發現嶄新的世界。

一郎老師說，「人」，原本獨自頂天立地著，但是因為站太久了，會累，所以需要另一個人過來幫忙支撐著，這才是這個字的意義。

所以我會累是正常的，累的時候也要找人來幫忙撐住我，因為我不過是個「人」。

黃泰彰老師有一雙睿智的第三隻眼，而且看到了我們每個人的問題後，還是很溫柔的包容、引導和等待。每一次我們第三組的歡呼，都有泰彰老師中氣十足的帶領，讓我不由得跟著一起大喊。

Robin老師這次也是我的室友，Robin老師上課很活潑，常常神來一筆的說出很有梗的話，但是私下其實很認真的備課，不是多話的人，所以相處起來很舒服，不會有壓迫感。在我晚上為了自己報告方向猶豫不決的時候，幫我中肯的點出各個優缺點，讓我更堅定自己的選擇。

<同學們-來自四面八方的高手>

靜宜學姊第一天的演練已經很棒了，但是晚上還是和大家一起熬夜修改，第二天果然上台拿到名片，而且整個人豁然開朗，在發表心得的時候，學姊說：可以把笨的人教會是很棒的事呀！我也要向您看齊！

阿鎂醫師在一開始寫桌牌的時候，我們兩個人就不約而同地，在現在的心情寫下「high 」，很開心可以和妳一起high全場，有魅力四射的妳，讓這次的課程有趣又活潑，有妳真好！

聖恩醫師看似老實木訥，結果演練的時候居然生出那麼多有爆點的梗，而且想出那麼多貼切的比喻，您以後去和民眾衛教就不用擔心啦！我一輩子都會記得甲狀腺亢進和帥哥美女照的！

看起來也很內斂的盈智醫師，氣質真的很像您第一章投影片的林杰樑醫師耶，而且居然一餐之間就把主題方向完全不同的課程內容，（從AKI改成從AKI學到的人生態度），在沒有時間預演的情況下上台，態度不疾不徐侃侃而談，看得出來平日教學內功深厚阿！！身為同是中區的同學，相信未來還有機會可以在切磋切磋囉！

楷哲醫師是非常專業的皮膚科醫師，懂得好多好多東西，其實您的投影片只用簡單的演講法就讓我們聽的欲罷不能，因為含金量非常高，但是您還是非常努力要應用課堂所學的教學法，很榮幸可以幫忙您做了那兩個紙紮人，觀眾反應效果之好，我也很替你高興呢！您還很客氣的一直要謝謝我，其實我才是要謝謝您願意讓我參與您的傑作呢！

<學長姐-畫龍點睛神來之筆>

這次可以有學長姐回來幫忙當輔導員，對我而言也是很棒的學習，由於第一天就先上台演練完畢，所以晚上當同學們和學長姐們在奮鬥時，我也能當背後的「第三隻眼」，從旁觀察學長姐們怎麼輔導，發現每個人都有自己的風格，有循循善誘耐心爆表的，有信手拈來畫龍點睛的，各有各的作法，也各有各種不同的成果，真是太有趣了。

而且我也才有機會和許多慕名已久的優秀學長姐交流，譬如見識到長揚老師的簡報架構和平面化圖示之強，還沒繳學費的學了幾招功夫；見識到伃書老師點評之強，回饋的都是更高層次的觀點；見識到YOYO阿長的金句之強，信手拈來就是很棒的口訣和金句，見識到老劉老師、宜叡學長、葉問老師的熱心，還有很開心可以和高咩咩聊了很多，上次在故事王來不及聊的媽媽經。